Lageplan

Erweiterung Grundschule

Projektgröße: 1,2 ha
Planungszeitraum: 2017 – 2019
Leistungsphasen: 1 – 4

Hochbau:
Feuerstein Architekt, Lindau

Projektstatus:
realisiert / 2021

KONZEPT

Die Jeanne- Barez-Schule in Berlin soll erweitert werden. Zusätzliche Klassenräume und eine Einfach-Sporthalle sind in direkter Nachbarschaft der bestehenden Gebäude vorgesehen. Die beiden neuen Baukörper sind so platziert, das insgesamt ein identitätsstiftendes Ensemble entsteht. Bestehendes und Neues sind so gefügt, das sich zwischen ihnen ein angenehm dimensionierter und gefasster Freiraum entsteht das Forum.

Um und zwischen den Gebäuden entstehen wie von selbst attraktive, differenzierte und überschaubare Freibereiche, die in ihren unterschiedlichen Größen die gewünschten Außenflächen abbilden. Klar definierte, grüne Außenräume, die nicht beengend wirken, wechseln sich ab mit befestigten und gefassten „Zimmern im Freien“. Windmühlenartig angeordnete Wege verzurren das Forum sinnfällig mit den weiteren Freiraumnutzungen. Überdachte Stellflächen werden am Zugangsweg von der Hauptstraße angeboten, ebenso wie die drei behindertengerechten PKW- Stellplätze und ein Raum für die Müllaufbewahrung. Vom Forum aus werden alle bestehenden und alle neuen Gebäude erschlossen.

Neues Schulhaus und neue Sporthalle werden vom gemeinsamen Eingangsplatz, dem Forum, erschlossen. Über den Windfang betritt man eine interessante Schullandschaft, die sich über die Mensa, zuschaltaltbarem Mehrzweckraum und die Musikräume (Ganztagesbereich) großzügig nach Westen und Osten in die angrenzenden Freibereiche öffnet. Verwaltung und Lehrerbereich schließen sich direkt an. Eine attraktive, einläufige Treppe führt in die beiden Klassengeschosse. Aus einer gemeinsamen Mitte, gegliedert durch zwei unterschiedlich dimensionierte Kerne und zwei Lichthöfe (grüner Lichthof und Treppenhalle) erreicht man direkt und auf kurzem Wege alle Klassenräume. Dabei sind die Räume in beiden Obergeschossen so angeordnet, dass falls gewünscht auch unabhängige Cluster bestehend aus vier großen Klassenräumen, zwei mittleren Klassenzimmern und zwei Gruppenräumen gebildet und wieder aufgelöst werden können.

Der grüne Lichthof und die glasgedeckte Treppenhalle sorgen in allen Bereichen für viel Tageslicht und eine schnelle und einfache Orientierung. Alle Nebenräume können aus der gemeinsamen Mitte heraus erschlossen werden. Ebenso einfach wie die Schule ist die Sporthalle organisiert. Auch hier gelangt über das Forum in das Gebäude. Umkleiden und Hallennebenräume umgreifen die Einfachsporthalle L-förmig. Die unterschiedlichen Raumhöhen von Halle und Nebenräume werden dazu genutzt die kompletten Technikflächen für Sporthalle und Schule oberirdisch unterzubringen ohne das sie störend in Erscheinung treten oder wertvolle Freifläche in Anspruch nehmen. Ein harmloser, kurzer Technikkriechgang verbindet die in den Grundrissen berücksichtigten Steigeschächte in Schule und Sporthalle.